弱视应早发现早矫正【易视界】
很多家长对于近视并不陌生,但是对于弱视却很不甚了解,但不得不说弱视的发生率已经高达3.57%,成为一种严重危害影响孩子身心、健康发展的视力问题。
那么什么是弱视呢?弱视是指眼视神经发育不良或有效刺激不足,本身并无器质性病变,矫正视力也达不到0.8以上,且无立体视觉。
那么弱视有哪些危害呢?
弱视是一种视力异常现象,是发生在视觉尚未发育成熟的幼儿期的一种眼病,如果宝宝的眼球经检查一切正常,无明显器质性病变,但却出现单眼或双眼视力低下,即便是戴上矫正镜后仍然达不到0.8,基本可确诊为弱视。
患儿的可能一只眼弱视,也可能两只眼睛都弱视,那么弱视标准是什么呢?3岁以下,弱视标准<0.5,正常视力0.5-0.6;4-5岁弱视标准<0.6,正常视力0.9-1.0;6-7岁弱视<0.7,正常视力1.0以上。另外,两眼在视力 表上的读取范围相差两行以上也可判为弱视。
弱视的危害要大于近视,因为儿童弱视如果不能及时矫正的话,则会导致视力永久低下甚至失明。而且弱视还严重危害儿童的高级视功能-立体视觉的完善,对于眼睛所看到的事物也不能准备判断处其方位和远近。
除此之外,弱视对于孩子的深层影响更令人担忧。如弱视让孩子大脑无法获得清晰的影响,大脑皮层为了辨别不清晰的影像,始终超负荷工作,孩子的智力会随着大脑皮层的过度劳损而下降;弱视孩子在升学时也面临着如航空、军警、测绘等80多个专业的报考限制;就业时也不能从事驾驶、参军或测绘等工作。更为重要的是,还会对孩子的心理健康带来一定影响。因此,儿童弱视问题必须引起家长的高度重视。
弱视的分类
(1)斜视性弱视
多发生在单眼,患者有斜视或曾有过斜视,这种弱视是斜视的后果,是继发的、功能性的,因而是可逆的,预后是好的。
(2)屈光参差性弱视
由于两眼黄斑部所形成的物象清晰度不等,即使屈光不正得到矫正,屈光参差所造成的物象大小仍然不等,致使双眼物象不易或不能融合为一,视皮质中枢只能抑制屈光不正较大眼睛的物象,日久遂发生弱视,这类弱视也是功能性的,因而是可逆的。
(3)屈光不正性弱视
多为双眼性,发生在高度远视、近视及散光而未戴矫正眼镜的儿童或成年人。双眼视力相等或相似,并无双眼物像融合机能障碍,故不引起黄斑功能性抑制。
(4)形觉剥夺性弱视
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