儿童弱视和近视有什么区别_易视界
很多家长近视,弱视的概念分不清楚,那么儿童近视和弱视有什么区别呢?下面易视界护眼专家为大家讲解下。
一、原理不同:
弱视:婴儿出生后,某种原因造成双眼视物障碍,视细胞就得不到正常的刺激,视功能就停留在一个低级水平,双眼视力低下,不能矫正,就形成了双眼弱视;若只能用一眼视物,久而久之反复刺激的眼视觉发育了,而不能注视的另一眼发育迟缓,就形成了单眼弱视。弱视在视觉发育期间均可发生,多在1~2岁就开始。弱视发病愈早,其程度就越重。
近视:在调节放松状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜前,称为近视。3岁儿童应该有200度左右的远视,视力在0.6左右;8岁儿童应该有150度左右的远视,视力在0.8左右,12岁时还应该有100度左右的远视,视力可以达到1.0。范博士视光中心提醒您:如果您的孩子过早发育成正视眼,视力达到1.0,那么您的孩子可能属于近视高危人群。
视觉保健与眼镜验配顾问温馨提示您,用眼40分钟休息5-10分钟,别让您的眼睛受累。
二、标准不同:
弱视:根据2010年眼科年会上的弱视新标准:3岁以下儿童,配镜矫正视力为低于0.5;4至5岁,配镜矫正视力低于0.6;6至7岁,配镜矫正视力低于0.7;或双眼矫正之后的视力相差2行以上。
近视:1.0是一个分界线,如果儿童视力低于1.0就需要矫治屈光不正。
三、治疗方法不同:
弱视:一般通过弱视训练治疗,越早治疗效果越好,若能在5-6岁前开始治疗效果最好;10岁以后效果相对较差。
近视:常见的是通过配戴近视镜进行矫正。
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